中高一貫教育の進学校に進むものの偏差値30の落ちこぼれ高校生が、「日本の教育を変えるために政治家になろう！」と東大を目指す。
とはいえ、過去問の問題文の意味すら理解できない。
そんな著者が試行錯誤の末にたどり着いた勉強法は、「音読」と「なぜ」と「納得」の追求。
読んでも、書いても覚えられないから、音読して聴きながら勉強したら頭に入ってきた！ まずは「現代文」から始まり、どんな文章も100回音読すればわかる、と英語、数学ほか他の教科についても同じ方法をとりながら成績を上げていく。
また、幼いころからの「なぜ？」の答えを突き詰める探究心と自分で「納得」したこと以外はやらない姿勢も、その勝因だった。
そして見事、東大に合格。
その後も、「声に出す音読→頭の中で声に出す音読→速音読」とテクニックには磨きがかかり、大学生活、学生起業、新しいビジネスの立ち上げ……とつながっていく。
本書は、著者の半生をたどりながら、著者が自ら開発＆体得した「音読=耳から学ぶ」勉強法を中心に、学生?ビジネスパーソンに「革命的］ともいえる勉強についての方法を説く。
単に勉強のテクニックのみならず、将来のビジネスをも左右する勉強の仕方について紹介する画期的な勉強本。
●第1章:落ちこぼれ中高時代の勉強革命●第2章:偏差値30からの勉強革命●第3章:学生・社会人の勉強革命●第4章:自ら行動を起こす勉強革命●第5章:ビジネスのための勉強革命