「教養」とは、世の中に溢れるいくつもの正しい「論理」の中から最適なものを選び出す「直感力」、そして「大局観」を与えてくれる力だ。<br />では教養を身につけるためにはどうしたら良いのか。<br />教養の歴史を概観し、その効用と限界を明らかにしつつ、数学者らしい独創的な視点で「現代に相応しい教養」のあり方を提言する。<br />大ベストセラー『国家の品格』の著者が放つ画期的教養論。<br />
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