絶対先生とかも気づいていたと思う。
いじめはなかったと会見開く前に真実を知るべき、知らせるべき。
大人のエゴのせいでみんな傷ついた。
いい加減隠さず話してほしい（全校生徒アンケートより抜粋）。
子どもたちは知っていた……。
「自殺の練習をさせられていた」――生徒たちの埋もれかけていた証言から事件は発覚した。
いじめと自殺の因果関係を認めず、調査を打ち切った市教委の対応は、社会問題となった。
事務作業や保護者対応に忙殺される教師たち。
連携さえとれない現状で、はたして子どもの異変を察知することはできるのか。
子ども1人に孤独を背負わせる世の中であっていいのか。
私たちはいま、彼らのために何ができるのか――。
大津支局記者のスクープで疋田桂一郎賞受賞。
全国25紙以上に掲載され大反響となった3部にわたる連載記事をもとに、この事件の真相、そして悩ましき、いじめの構造に迫る。
全校生徒アンケートの一部を本書に収録。