あきらめるのはまだ早い！ 逆転の発想で、本当の数学的思考力が得られる！数学嫌いの学生約千人に、嫌いになった本音をアンケート調査して聞き出した。
その理由は意外と簡単なものだった――「もっと楽しそうに教えてほしい」「公式をいきなり暗記させられた」「数学ができない血筋だ、と親に言われた」「単純な計算ばかりやらされた」「先生の言う通りでない解答はダメなのか」「悪い点をとって先生や親に怒られた」など、10の項目に分類し、その対策と改善策を具体的に提言する。
どれもすぐに「できる」ものばかり。
彼らは「もっと、本当の数学に触れたかったのだ」と分かった。
日本人はまだまだ捨てたものではない。
ちょっとしたことで数学が好きになれる。
「考える力」がみるみる身につく、本当の数学的思考力へチェンジ（変革へ）！