過去と記憶の‘リ・メイキング’ 学校時代の「事件」に出会いなおす方法
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学校時代の忘れられない出来事。
そのとき、その場に立ち会った教師・友人・親の証言を得て、14人の若者が出会いなおしたそれぞれの過去の物語。
体験を書き、他者の目を獲得し、記憶を複眼でみて再編集する。
「あの出来事」を異った視点からみたとき、何が起こったか。
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