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異文化接触場面のインターアクション 日本語母語話者と日本語非母語話者のインターアクション規範

中国・韓国・タイの留学生と日本人学生の会話とフォローアップインタビューを元に、ネウストプニーの言語管理理論を枠組みとして、インターアクションの「規範」の管理と変容を分析する。

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