小・中・高生や大学生が、自ら弁当をつくる「弁当の日」。
弁当をつくると、子どもは成長し、家族が変わる――こんな不思議な光景が全国に広がっています。
本書は、「弁当の日」を推進する著者が、各地の学校で実際に取り組んだ事例を挙げながら、弁当がもつ驚きのパワーを紹介する一冊。
親子が一緒に台所に立つと、会話が増え、子どもの自立を促し、親への感謝の気持ちが湧き上がってくる！ ◎（H君のお母さんの作文）最初にお弁当の日が始まったとき、「出勤前の忙しい時間に……」という気持ちが私の中にありました。
一回目、おにぎりのみ。
二回目、おにぎりと目玉焼きを作って行きました。
三回目、先生は「無理しなくておかずはお母さんでもいいよ」と言ってくれたそうですが、「自分で作る。
おにぎりと目玉焼きとウィンナー」と答えたそうです。
帰ってからは「明日、朝起こしてよ」と言っていました。
大人の私は、完璧なお弁当を「お弁当」と思ってしまいがちでしたが、自分で作ることや、一品ずつでも作るおかずが増えたりすることが大切なんだなぁと思いました。