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学び合う教室 金森学級と日本の世界教育遺産

オランダはじめ、教育先進国でも絶賛!!約50年間「生きる力」を育て続けた名教師が、その教育法を集大成!!すべての大人に捧げる。
世界に通じる「本物の教育」は、日本の非主流にあった!オランダはじめ、教育先進国で絶賛された金森学級。
そこでは子どもたちが「学ぶ力」だけでなく仲間と学び合う、競争社会を超える「生きる力」を身につけていた。
金森実践の根幹には、‘非主流’とされてきた生活綴方教育・生活教育があった。
『窓ぎわのトットちゃん』に登場するトモエ学園はじめ、実は連綿と受け継がれてきた教育である。
誇るべき日本の世界教育遺産が、いまこそ求められている。
まちがいだらけの教育論から子どもを取り戻す!■人間はふたつの現実をもっている■圧力を包み込め!■社会構造を変えるのは大変だが、生き方に影響は与えられる■どの子もみな「生活の論理」を持っている■Educationという言葉は「引き出す」という意味だ<目次>まえがき第一章 子どもたちはガキ時代を奪われた ――まちがいだらけの教育論第二章 子どもたちは大人の思想をこえる ――金森学級の実践第三章 金森実践はオランダで受け入れられた ――本当の「教育の主流」第四章 生活綴方・生活教育が金森実践をつくった ――金森学級の源泉第五章 日本には世界教育遺産がある ――教育遺産の力第六章 子どもと世界を読み解く ――共育・響育・協育あとがき主要参考文献




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