前作(『新版 授業の腕を上げる法則』)では、直接授業にかかわる技術を示した初級程度のことを示しました。<br />今回は、授業の技術を支える技量というべきもの、プロの心構えというべきものを示したわけです。<br /> この本では「新卒教師のための五か条」を特別に追加しました。<br />私もそのようにして自分を磨いてきました。<br />きっとお役にたちます。<br />(「まえがき」より)